抓青春的尾巴

那一天在家裡看了一下櫻桃小丸子
這部卡通真的很長壽 從我是小學的時候就有在播了
到現在都研究所了 衛視中文台還是有播

那天看到了那一集
內容講說小丸子 藤木 山根 都覺得長山是個品學兼優的好同學
所以決定向長山學習
班長丸尾本來不以為然 可是小丸子他們都覺得長山比丸尾優秀
唸書的時間不長 卻可以常常考100分
常常幫助同學 卻很低調
所以到最後丸尾也和大家一起去學習長山
他們學習的方法很好笑 就是把生活作息都調的跟長山一樣
所以長山回家馬上寫30分鐘的作業 就寫好出去玩
小玩子也照著作 不過唯一不同的是 30分鐘小玩子的作業根本作不完
不過他還是出去玩了
更扯的是丸尾連補習班都不去上了
照著長山的行程表一樣 去公園玩
當然 之後又弄出了一些好笑的事


每個人的天資 學習方式 家庭背景...都不盡相同
硬著去模仿別人
只會弄得自己左支右絀 而且不見得學的好
台灣常見的現象就是一窩蜂
看到什麼很賺錢 大家就拼命下去作
結果造榮景只能持續一小段時間
蛋塔 甜甜圈...都是很好的例子
不過想要照著自己的特性 去發展 談何容易
因為人往往不見得認識自己


長山是個品學兼優的好學生
不過櫻桃小丸子之所以好看
絕對不是只因為長山
那是因為有
迷糊的小丸子 善良的小玉 卑弊的藤木 好大喜功的丸尾
品學兼優的長山 瘋瘋癲癲總是考最後一名的山田.....
許多各式各樣的人物
才會顯得多采多姿
就好像整個社會需要各式各樣不同的人才
一個完整的生態系 也需要各式各樣不同的物種
才會變的健全
只有獅子老虎的生態系 是稱不上生態系的


小丸子裡頭許多不同的人物
我最喜歡瘋瘋癲癲的山田
大概是我不能像他一樣常常考最後一名 還笑的出來
作業不寫 也敢去上學吧
不過如果我是老師 有這樣的學生 我會很頭痛吧